Nos posts anteriores, escrevi sobre características das escolas brasileiras, bilingues e internacionais que julgo importante os pais saberem. Isto porque, nos últimos anos, percebemos um claro ‘boom’ no número de famílias interessadas em educação global e multilingue. Para se ter um idéia, o número de escolas que oferecem o currículo IB no Brasil saltou de 17 para 56 nos últimos 15 anos. Isso é um crescimento de 330% em 15 anos e não estamos contando o número de escolas que aplicaram para oferecer o IB e ainda não foram acreditadas, pois o credenciamento pode levar anos.
Como conversamos com muitas famílias, notamos também que nos últimos anos, as famílias têm também buscado escolas internacionais em outros países como Inglaterra e Suíça, por exemplo. Para poder ajudar estas famílias a encontrar o melhor caminho acadêmico para seus filhos também nestes países, visitamos cinco escolas no Reino Unido que são referência em educação. Neste post vamos falar um pouco sobre como estas escolas funcionam para que as famílias também considerem boarding schools como possibilidades enriquecedoras para os seus filhos.
As escolas internacionais nestes dois países são renomadas mundialmente por sua excelência acadêmica e pelo compromisso com o desenvolvimento holístico dos alunos. Elas oferecem um ambiente educacional enriquecedor, onde os estudantes alcançam não apenas a excelência acadêmica, mas também desenvolvem habilidades essenciais para a vida, incluindo competências sociais, emocionais e de liderança.
Nesta visita às escolas tops do Reino Unido, visitamos 5 escolas que tem máximas notas de IB e no A Levels (vestibular Inglês), ou seja, são escolas referencia. Elas todas ficam de 40 minutos à 2 horas de distância de Londres. As escolas visitadas foram fundadas em sua maioria entre 1400 e 1700, são católicas, co-ed e tanto day como boarding schools. Vou explicar melhor o que isso significa mais adiante.
Panorama Geral das Boarding Schools
Para a cultura familiar brasileira, enviar filhos para uma boarding school em outro país é um grande desafio, pois nossos filhos moram conosco normalmente até a sua independência. As famílias se sentem inseguras quanto ao cuidado com os filhos nas escolas, e também sentem que estão delegando a educação dos seus filhos para terceiros desconhecidos.
Neste artigo espero desmistificar algumas destas crenças para poder ampliar o leque de opções educacionais das nossas crianças e adolescentes.
Enviar os filhos para internatos, ou boarding schools, é uma prática absolutamente comum para europeus. Crianças com apenas 8 anos de idade mudam geralmente de cidade ou mesmo de país para frequentar estas escolas. Isto porque elas oferecem um riquíssimo ambiente educacional para que as crianças desenvolvam competência acadêmica e diferentes habilidades, além de promover um cuidado socio-emocional muito estruturado.
Famílias brasileiras raramente mandariam seus filhos com 8 anos de idade para tais escolas, mas podem estudar a possibilidade de enviar os seus filhos aos 13, 15 ou 16 anos (explico já o porquê destas idades!)
Tipos de Escolas: Meninos, Meninas e Co-Ed
Boarding schools variam desde escolas exclusivas para meninos ou meninas até escolas mistas (co-ed). Esta variedade permite que os pais escolham o ambiente que melhor atenda às necessidades individuais de seus filhos, seja num contexto de educação segregada por gênero ou num ambiente misto. Nós brasileiros, em grande maioria, estamos acostumados com o modelo co-ed no Brasil, então sugerimos que caso decidam por boarding schools fora, que optem pelos modelos co-ed.
Day School vs. Boarding Schools
As escolas podem ser classificadas como day schools, boarding schools, ou os dois. Enquanto as day schools permitem que os alunos voltem para suas casas ao fim do dia escolar, as boarding schools oferecem acomodações e um programa completo de educação e atividades no campus. O modelo híbrido, proporcionando flexibilidade para as famílias, mas também normalmente oferece um ambiente mais ‘fora da bolha’, pois os alunos podem ser tanto de outros países quanto da própria cidade onde as escolas estão localizadas.
A vida do estudante em boarding schools
As boarding schools são conhecidas por suas ‘houses’, que são administradas por Housemasters, criando um ambiente familiar e de suporte. O Housemaster geralmente é um professor da escola que vive em uma casa junto com os alunos. Os alunos tem o seu dormitório, que é normalmente compartilhado com mais colegas (nos últimos anos, eles podem ter os seus próprios quartos). Uma escola pode ter varias houses, e cada house pode ter vários alunos. As escolas que visitamos tinham em média quatro houses para meninos e quatro houses para meninas, e cada house tinha em média 65 alunos.
As houses também tem uma funcionária para limpeza e organização que inclusive podem até cuidar de necessidades médicas das crianças. Muitas escolas tem médicos todos os dias ou em vários dias por semana disponíveis para os alunos e o staff da escola.
Os alunos passam das 8:30 às 17 horas em aulas em vários ambientes. São auas de English, Maths, Science, mas também de Teatro, Artes, Robótica, Esportes e muito mais. A variedade é incrível e as instalações são de última geração, incluindo laboratórios de ciências, campos esportivos, estúdios de arte e música, e espaços para atividades culturais e de lazer.
Qualquer questão acadêmica é tratada com o Tutor, que acompanha quase que diariamente o aluno. Qualquer questão emocional é tratada com o Housemaster, que pode inclusive buscar o suporte do school counselor também das famílias dos alunos.
Calendário Escolar e Feriados
O calendário escolar nas escolas internacionais é cuidadosamente planejado para equilibrar períodos de estudo intensivo com intervalos adequados para descanso e interação familiar. Isto inclui férias de verão prolongadas e pausas durante o ano letivo, permitindo aos alunos recarregar as energias e passar tempo com suas famílias. A cada tres semanas, normalmente, os alunos tem um fim de semana prolongado ou mesmo um break de 10 a 15 dias. O semestre acadêmico começa em Setembro e se estende até quase o Natal. Depois as aulas recomeçam nos primeiros dias de Dezembro e terminam aproximadamente no final de Julho. Ou seja, são aproximadamente 8 meses de estudo intensivo na escola durante o ano.
Excelência Acadêmica, o Desenvolvimento de Habilidades e a Preparação para o Futuro
Focando na excelência acadêmica, estas escolas preparam os alunos para ingressar nas melhores universidades do mundo. Através de um acompanhamento individualizado por tutores e conselheiros, os estudantes são encorajados a desenvolver suas habilidades e interesses únicos, tornando-se ‘well-rounded individuals’ e preparados para os desafios futuros.
Estas escolas estão preparando os alunos para a entrada na faculdade, mas também para o seu sucesso futuro seja qual carreira eles escolherem. Caso os alunos sejam dedicados a algum esporte, ou alguma arte, por exemplo, estas escolas conseguem ajudar estes alunos a se tornarem profissionais nestas áreas. Muitos alunos, inclusive, conseguem ganhar bolsas de estudos quando tem um alto desempenho em alguma área.
Esta eu acho que é uma das diferenças mais gritantes com o nosso sistema escolar brasileiro, que não oferecem o suporte para que os aluno floresçam em outras áreas se não a acadêmica.
Currículo e Opções Acadêmicas
No post anterior falamos sobre o IB e o GCSE, mas vou fazer um breve resumo aqui.
O Reino Unido utiliza o currículo chamado GCSE (General Certificate of Secondary Education), que compreende uma série de exames feitos no Reino Unido por estudantes geralmente por volta dos 16 anos, marcando o fim da educação secundária obrigatória. Ele abrange uma variedade de disciplinas e avalia o conhecimento e habilidades dos alunos em áreas como matemática, ciências, idiomas, humanidades e artes. Os alunos geralmente estudam para seus GCSEs ao longo de um período de dois anos, normalmente dos 14 aos 16 anos, com os exames realizados ao final deste período para demonstrar seu entendimento e proficiência nas disciplinas escolhidas. Por este motivo os alunos que querem fazer estas escolas devem pensar em aplicar para iniciar aos 14 anos para estudar GCSE, ou aos 16 quando começam o IB ou o A Levels.
O IB (International Baccalaureate), é um programa educacional reconhecido mundialmente oferecido para estudantes entre 16 e 19 anos. Ele oferece um currículo abrangente com disciplinas em áreas como línguas, ciências, matemática, humanidades e artes, promovendo uma educação holística e interdisciplinar. Os resultados do IB, incluindo o diploma IB, podem ter um impacto significativo na admissão universitária e nas oportunidades de carreira dos estudantes. O programa do IB geralmente ocorre ao longo de dois anos, com avaliações finais rigorosas que testam o conhecimento e habilidades dos alunos, além de incentivar o pensamento crítico e a cidadania global.
Como saber se esta é a melhor opção para os meus filhos?
Optar por uma educação internacional na Suíça ou na Inglaterra significa escolher um caminho de oportunidades ilimitadas. As escolas internacionais nestes países oferecem uma educação de classe.
Uma excelente oportunidade para as famílias interessadas em educação internacional são os summer camps. Disponíveis em muitas escolas da Suíça e Inglaterra, estes programas oferecem uma experiência educacional e cultural enriquecedora. Os alunos podem imergir em novas culturas, aprender idiomas e desenvolver habilidades de liderança em um ambiente seguro e estimulante. Acredito que seja o primeiro passo para que as famílias e os alunos possam decidir se este é o caminho ideal.
Aqui no Co.Learning, podemos ajuda-los a escolher o melhor summer course e a melhor boarding school para cada aluno. Fazemos um trabalho com as famílias e nossos parceiros globais que estão em UK e na Suíça para que a escolha seja sempre baseada em boa informação. Estamos disponíveis para fornecer mais informações e auxiliar no processo de escolha e inscrição em escolas internacionais, garantindo que cada família encontre a melhor opção para seus filhos.
